<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Muzeoblog programu Dynamika Ekspozycji &#187; Organizacje</title>
	<atom:link href="http://www.muzeoblog.org/category/organizacje/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.muzeoblog.org</link>
	<description>Muzeoblog traktuje o innowacjach w muzeach</description>
	<lastBuildDate>Mon, 19 Jul 2010 20:41:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>Jakie muzeum w XXI wieku? Brytyjskie konferencje w 2010 roku</title>
		<link>http://www.muzeoblog.org/2009/11/03/britishconferences_2010/</link>
		<comments>http://www.muzeoblog.org/2009/11/03/britishconferences_2010/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 14:44:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sebastian Wacięga</dc:creator>
				<category><![CDATA[Inspiracje]]></category>
		<category><![CDATA[Instytucje]]></category>
		<category><![CDATA[Muzea w filmach i literaturze]]></category>
		<category><![CDATA[Organizacje]]></category>
		<category><![CDATA[konferencje]]></category>
		<category><![CDATA[muzeologia]]></category>
		<category><![CDATA[narracja]]></category>
		<category><![CDATA[wyzwania]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.muzeoblog.org/?p=1706</guid>
		<description><![CDATA[Jak tworzyć narracyjne środowisko w muzeum &#8211; opowiedzieć historię miejsca, kolekcji lub poprzez eksponat odesłać zwiedzającego do innych treści? Jakie będą w nadchodzących latach role, funkcje i wyzwania dla muzeów, jeśli uwzględnimy ich społeczny wpływ, autorytet i historię w kontekście współczesnych globalnych procesów ? Te gorące tematy dyskutowane będą w 2010 roku na międzynarodowych konferencjach [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jak tworzyć narracyjne środowisko w muzeum &#8211; opowiedzieć historię miejsca, kolekcji lub poprzez eksponat odesłać zwiedzającego do innych treści?<br />
Jakie będą w nadchodzących latach role, funkcje i wyzwania dla muzeów, jeśli uwzględnimy ich społeczny wpływ, autorytet i historię w kontekście współczesnych globalnych procesów ?<br />
Te gorące tematy dyskutowane będą w 2010 roku na międzynarodowych konferencjach organizowanych w Wielkiej Brytanii. Poniższe informacje pochodzą  ze strony <a href="http://www.le.ac.uk/ms/index.html">studiów muzealnych przy Uniwersytecie w Leicester</a> oraz <a href="http://www.arts.manchester.ac.uk/museology/">Centrum Muzeologicznego przy Uniwersytecie w Manchester</a>.<br />
<a href="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/11/narrative_space.gif"><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/11/narrative_space-300x59.gif" alt="narrative_space" title="narrative_space" width="300" height="59" class="alignright size-medium wp-image-1708" /></a></p>
<p><span id="more-1706"></span></p>
<p><a href="http://www.le.ac.uk/museumstudies/profdev/nspace.html"><strong>Narrative Space</strong></a>, 20-22 kwietnia 2010r.<br />
Wiosną 2010 roku odbędzie się międzynarodowa konferencja na temat tworzenia narracji w muzeach, galeriach, historycznych miejscach, budynkach, a także krajobrazach.  Punktem wyjścia organizatorów będzie tworzenie przestrzeni muzealnej zorientowanej na zwiedzającego i czerpanie z nowych podejść do tworzenia wystaw posiłkujących się myślą architektoniczną, filmem, dizajnem, cyfrowymi mediami, literaturą i sztuką. Problem tworzenia narracji podejmowany będzie zarówno z najszerszej perspektywy całego miejsca oraz jego historii, jak i poprzez detale &#8211; wykorzystanie konkretnych obiektów do celów narracyjnych. Dzięki tej podwójnej optyce możliwe staje się tworzenie narracyjnego środowiska – a więc zapewnienie zwiedzającym doświadczenie przestrzenia wypełnionej treściami, które zapadają w pamięć odbiorców.  Organizatorzy zapraszają do udziału pracowników muzeów, środowiska akademickie jak i architektów i projektantów wystaw.<br />
Wśród poruszanych zagadnień będą między innymi: „muzea i wystawy jako przestrzenne media”, „historia i narracyjny potencjał zabytkowych miejsc i budynków” oraz „rola narracji<br />
i opowiadania historii w tworzeniu komunikatywnego środowiska”<br />
Opłata konferencyjna: £250 (£150 Unemployed, full-time PhD students* and speakers)<br />
<a href="http://www.le.ac.uk/museumstudies/narrativespaceform.doc">Formularz zgłoszeniowy</a></p>
<p><a href="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/11/muzeum_restitution.jpg"><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/11/muzeum_restitution.jpg" alt="muzeum_restitution" title="muzeum_restitution" width="451" height="150" class="aligncenter size-full wp-image-1720" /></a></p>
<p><strong><a href="http://www.arts.manchester.ac.uk/museology/museumsandrestitution/">Museums and Restitution</a></strong>, 8-9 lipca 2010<br />
Druga interdyscyplinarna konferencja pt.  Museums and Restitution organizowana jest przez Centrum Muzeologii Uniwersytetu w Manchesterze.<br />
Konferencja podejmuje problem możliwych ról muzeów w kontekście zmieniających się  relacji władzy na świecie. Współczesne przemiany globalne, zmuszają muzea do uwzględnienia problemu restytucji, która nie musi oznaczać wyłącznie powrót obiektów do krajów pochodzenia, ale może mieć również szerszy wymiar (np. wiedza).  Ciekawym przykładem podjęcia tematu  restytucji dóbr jest deklaracja podpisana przez dyrektorów największych światowych muzeów &#8211;  <a href="http://icom.museum/pdf/E_news2004/p4_2004-1.pdf">The 2002 Declaration of the Importance and Value of Universal Museums</a>).<br />
Tematy, które przewidują organizatorzy dotyczą między innymi nowych ścieżek rozwoju muzeów, niematerialnej restytucji obiektów muzealnych, problematyki władzy i autorytetu muzeów oraz ich wykorzystania  w komunikacji z odbiorcami<br />
Zgłoszenia abstraktów wystąpień do 11 grudnia 2009<br />
Koszt uczestnictwa £100 (£50 dla studentów)<br />
<a href="http://www.arts.manchester.ac.uk/museology/museumsandrestitution/thefile,166110,en.pdf">Formularz zgłoszeniowy</a> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.muzeoblog.org/2009/11/03/britishconferences_2010/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>M = E+N</title>
		<link>http://www.muzeoblog.org/2009/07/06/m-en/</link>
		<comments>http://www.muzeoblog.org/2009/07/06/m-en/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Jul 2009 00:35:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Piotr Idziak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Inspiracje]]></category>
		<category><![CDATA[Instytucje]]></category>
		<category><![CDATA[Organizacje]]></category>
		<category><![CDATA[gospodarka wiedzy]]></category>
		<category><![CDATA[Grupa Wymiany Doświadczeń]]></category>
		<category><![CDATA[miasta]]></category>
		<category><![CDATA[muzeum]]></category>
		<category><![CDATA[muzeum otwarte]]></category>
		<category><![CDATA[partnerstwa]]></category>
		<category><![CDATA[społeczności]]></category>
		<category><![CDATA[warsztaty]]></category>
		<category><![CDATA[Związek Miast Polskich]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.muzeoblog.org/?p=1288</guid>
		<description><![CDATA[W piątek 3 lipca 2009 odbyła się w M!K sesja poświęcona roli muzeów w rozwoju miast. Uczestniczyli w niej członkowie Grupy Wymiany Doświadczeń organizowanej przez Związek Miast Polskich. W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele samorządów Gorzowa Wielkopolskiego, Kielc, Tomaszowa Mazowieckiego, Szydłowca, Kozienic, Częstochowy i Tarnowa. Punktem wyjścia dla dyskusji było hasło M = E+N, czyli &#8222;muzeum [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>W piątek 3 lipca 2009 odbyła się w M!K sesja poświęcona roli muzeów w rozwoju miast. Uczestniczyli w niej członkowie Grupy Wymiany Doświadczeń organizowanej przez <a href="http://www.zmp.poznan.pl/">Związek Miast Polskich</a>. W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele samorządów Gorzowa Wielkopolskiego, Kielc, Tomaszowa Mazowieckiego, Szydłowca, Kozienic, Częstochowy i Tarnowa. Punktem wyjścia dla dyskusji było hasło M = E+N, czyli &#8222;<strong>muzeum to więcej niż ekspozycja</strong>&#8222;. Dyskusja nad funkcjonowaniem lokalnych muzeów miejskich toczyła się wokół pytań o oczekiwania, jakie wobec muzeów mają ich goście a także pracownicy i samorządowcy. Zastanawiano się również co w muzeach najbardziej przeszkadza w realizacji tych oczekiwań i jak mogą one funkcjonować w lokalnych społecznościach. Wątki pojawiające się w dyskusji i wnioski zostały zebrane pod postacią mapy myśli.<br />
<span id="more-1288"></span><br />
<iframe width="500" height="450" frameborder="0" src="http://mind42.com/pub/mindmap?mid=c333c353-a2bb-4796-bc6c-f8336a35ac2f"></iframe></p>
<p><strong>UWAGA!</strong><br />
<a href="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/07/przycisk.jpg"><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/07/przycisk.jpg" alt="przycisk" title="przycisk" width="24" height="26" class="alignleft size-full wp-image-1293" /></a> Użyj przycisku powyżej by zwinąć wszystkie gałęzie i ułatwić przeglądanie. Rozwijaj wybrane gałęzie klikając &#8222;+&#8221; na ich zakończeniach.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.muzeoblog.org/2009/07/06/m-en/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Przychodzi wystawa do człowieka, czyli „Otwarte Muzeum”</title>
		<link>http://www.muzeoblog.org/2009/06/10/przychodzi-wystawa-do-czlowieka-czyli-%e2%80%9eotwarte-muzeum%e2%80%9d/</link>
		<comments>http://www.muzeoblog.org/2009/06/10/przychodzi-wystawa-do-czlowieka-czyli-%e2%80%9eotwarte-muzeum%e2%80%9d/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 14:33:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sebastian Wacięga</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dzieci w muzeum]]></category>
		<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Inspiracje]]></category>
		<category><![CDATA[Instytucje]]></category>
		<category><![CDATA[Muzea i wystawy]]></category>
		<category><![CDATA[Organizacje]]></category>
		<category><![CDATA["lokalna społeczność"]]></category>
		<category><![CDATA["lokalne społeczności"]]></category>
		<category><![CDATA["otoczenie muzeum"]]></category>
		<category><![CDATA["otwarte muzeum"]]></category>
		<category><![CDATA["pomysł na wystawę"]]></category>
		<category><![CDATA["społeczność lokalna"]]></category>
		<category><![CDATA["społeczności lokalne"]]></category>
		<category><![CDATA[muzeum]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.muzeoblog.org/?p=1236</guid>
		<description><![CDATA[Grupa kilkunastu muzeów podlegających miastu Glasgow stara się funkcjonować w lokalnej społeczności jako miejsca przyjazne, bliskie, swojskie. W tym celu nie tylko dzielą się wiedzą o sztuce i życiu w „dawnych czasach”, ale również zachęcają zwiedzających (dorosłych i dzieci) do stawiania pytań lub po prostu zapraszają ludzi, by wpadli na filiżankę kawy z przyjaciółmi. Ciekawym [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Grupa kilkunastu muzeów podlegających miastu Glasgow stara się funkcjonować w lokalnej społeczności jako miejsca przyjazne, bliskie, swojskie.  W tym celu nie tylko dzielą się wiedzą o sztuce i życiu w „dawnych czasach”, ale również zachęcają zwiedzających (dorosłych i dzieci) do stawiania pytań lub po prostu zapraszają ludzi, by wpadli na filiżankę kawy z przyjaciółmi. Ciekawym sposobem docierania do odbiorców, którzy zwykle nie odwiedzają muzeów jest stały serwis muzealny „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwarte Muzeum</a>”. Jego działalność  polega na wypożyczaniu eksponatów i umożliwianiu tworzenia własnych wystaw przez amatorskie zainteresowane grupy. Te „mikroekspozycje” tworzone przy wsparciu „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwartego Muzeum</a>” wystawiane są w różnych punktach miasta. Partnerzy, którzy zgłosili się do „Otwartego Muzeum” stworzyli <a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/showNews.cfm?venueid=14&#038;itemid=337&#038;infoid=17">wystawy </a><a href="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/06/openmuseumwww.jpg"><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/06/openmuseumwww-300x234.jpg" alt="openmuseumwww" title="openmuseumwww" width="300" height="234" class="alignright size-medium wp-image-1238" /></a>poświęcone m. in. zjawiskom przyrodniczym („Hippo Skull”), kulturze popularnej w Glasgow („Jukebox jury”), historii polskiej społeczności żyjącej w Glasgow („Dzień Dobry”), czy życiu i pracy byłych pracowników okolicznych zakładów pracy („Caley”). Ekspozycje są wystawiane w różnych zakątkach miasta, dzięki czemu „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwarte Muzeum</a>” nie tylko znalazło sposób na efektywne wykorzystanie zmagazynowanych zbiorów, ale i stało się gościem lokalnej społeczności. <span id="more-1236"></span><br />
Usługa „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwarte Muzeum</a>” jest darmowa i polega na tym, że osoba lub organizacja zainteresowana stworzeniem małej wystawy może wypożyczyć od „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwartego Muzeum</a>” eksponaty niezbędne do jej stworzenia.  Muzeum współpracuje przy przygotowywaniu mobilnych pudełek z eksponatami i przenośnych ekspozycji, które  mogą być prezentowane w przestrzeniach zwykle dla muzeów niedostępnych &#8211; miejskich osiedlach lub budynkach użyteczności publicznej.<br />
Wystawy tworzone we współpracy z „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwartym Muzeum</a>” powstają zwykle dzięki ludziom,  którzy chcą  pokazać i zainteresować wybranymi przedmiotami lub tematami osoby ze swojego otoczenia. Do realizacji własnego przedsięwzięcia muzealnego wystarczy chęć zaprezentowania innym konkretnego eksponatu lub sam pomysł na wystawę. Odpowiednia jakość i bezpieczna realizacja wystaw zapewniona jest dzięki wsparciu pracowników Muzeum.  „<a href="http://www.glasgowmuseums.com/venue/index.cfm?venueid=14">Otwarte Muzeum</a>” w swojej działalności kładzie nacisk rozwój umiejętności oraz zainteresowań mieszkańców oraz wykorzystanie potencjału obecnego w lokalnej społeczności.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.muzeoblog.org/2009/06/10/przychodzi-wystawa-do-czlowieka-czyli-%e2%80%9eotwarte-muzeum%e2%80%9d/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Muzea, archiwa i biblioteki: ośrodki społeczno-gospodarczego oddziaływania</title>
		<link>http://www.muzeoblog.org/2009/05/11/muzea-archiwa-i-biblioteki-%e2%80%93-osrodki-spolecznego-i-ekonomicznego-oddzialywania/</link>
		<comments>http://www.muzeoblog.org/2009/05/11/muzea-archiwa-i-biblioteki-%e2%80%93-osrodki-spolecznego-i-ekonomicznego-oddzialywania/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 11 May 2009 08:14:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sebastian Wacięga</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artykuły on line]]></category>
		<category><![CDATA[Ciekawe publikacje]]></category>
		<category><![CDATA[Instytucje]]></category>
		<category><![CDATA[Organizacje]]></category>
		<category><![CDATA[archiwum]]></category>
		<category><![CDATA[badania]]></category>
		<category><![CDATA[biblioteka]]></category>
		<category><![CDATA[ekonomia]]></category>
		<category><![CDATA[ekonomiczny wpływ]]></category>
		<category><![CDATA[gospodarka]]></category>
		<category><![CDATA[muzeum]]></category>
		<category><![CDATA[oddziaływanie]]></category>
		<category><![CDATA[oddziaływanie gospodarcze]]></category>
		<category><![CDATA[oddziaływanie społeczne]]></category>
		<category><![CDATA[rozwój]]></category>
		<category><![CDATA[społeczna zmiana]]></category>
		<category><![CDATA[społeczny wpływ]]></category>
		<category><![CDATA[wpływ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.muzeoblog.org/?p=1077</guid>
		<description><![CDATA[Muzeum ma autorytet i możliwości, dzięki którym może działać jak ośrodek społecznego wpływu. Uniwersytet w Aberdeen (Robert Gordon Univeristy, Aberdeen) opublikował w 2002 roku raport badawczy (Impact Evaluation Of Museums, Archives And Libraries: Available Evidence Project) na temat wpływu muzeów, archiwów i bibliotek na społeczeństwo w Wielkiej Brytanii. Badacze przyjęli założenie, że muzea, archiwa, biblioteki [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> <a href="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/05/impact_okladka22.jpg"><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/05/impact_okladka22-229x300.jpg" alt="impact_okladka22" title="impact_okladka22" width="229" height="300" class="alignright size-medium wp-image-1092" /></a>Muzeum ma autorytet i możliwości, dzięki którym może działać jak ośrodek społecznego wpływu. Uniwersytet w Aberdeen (<a href="http://www.rgu.ac.uk/">Robert Gordon Univeristy, Aberdeen</a>) opublikował w 2002 roku raport badawczy (<a href="http://www.rgu.ac.uk/files/Impact%20evaluation%20of%20museums.pdf">Impact Evaluation Of Museums, Archives And Libraries: Available Evidence Project</a>)  na temat wpływu muzeów, archiwów i bibliotek na społeczeństwo w Wielkiej Brytanii.  Badacze przyjęli założenie, że muzea, archiwa, biblioteki są ważnymi miejscami spotkań, lokalnymi symbolami i źródłami poczucia dumy dla społeczności. Badaniom przyświecała wizja sformułowana przez brytyjską Izbę Muzeów, Archiwów i Bibliotek (<a href="http://www.mla.gov.uk/">Museums, Libraries and Archives Counci</a>l), że muzea, archiwa i biblioteki znajdują się w centrum ludzkiego życia, gdyż stworzone są dla przyjemności (<em>sic</em>!), inspiracji, kulturowych wartości, edukacyjnego potencjału, a także ekonomicznej prosperity i społecznej równości. Badacze uwzględnili również priorytetowe obszary polityki rządowej:<br />
- oddziaływanie społeczne (włączanie, działania przeciw wykluczeniu i nierównościom)<br />
- oddziaływanie edukacyjne (edukacja przez całe życie)<br />
- oddziaływanie gospodarcze ( rewitalizacja lub rozwój)<br />
- dostępność (usuwanie fizycznych, emocjonalnych i intelektualnych barier dla dostępności)<br />
Badania potwierdziły wpływ i potencjał oddziaływania muzeów, archiwów i bibliotek na życie społeczne.<br />
<span id="more-1077"></span><br />
<strong>Raport wskazał, że można analizować muzeum  w związku z  jego wpływem na rozwój osobisty  ludzi, który może polegać na:</strong><br />
- zdobywaniu nowych umiejętności i doświadczeń<br />
- zwiększeniu pewności siebie i poczucia własnej wartości<br />
- zmienianiu postaw<br />
- rozwijaniu kreatywności, kulturowej świadomości, komunikacji i pamięci<br />
- wspieraniu procesu  edukacyjnego<br />
<strong>Szersza perspektywa to badanie wpływu na życie lokalnej społeczności, która wpisuje się w krajowe życie społeczne. W tym ujęciu oddziaływanie muzeów na polega na:</strong><br />
- wzmocnieniu lokalnej społeczności<br />
- oddziaływaniu na grupy defaworyzowane lub wykluczone społecznie<br />
- promowaniu zdrowia<br />
- wpływaniu na rozwiązywanie problemu bezrobocia<br />
- wpływaniu na rozwiązywanie  problemu przestępczości </p>
<p><strong>W wyniku badań społeczne oddziaływania muzeów, archiwów i bibliotek zostało stwierdzone w 6 obszarach: </strong><br />
- rozwój osobisty<br />
- spójność społeczna<br />
- wzmocnienie społeczności lokalnych<br />
- lokalna kultura i tożsamość<br />
- kreatywność<br />
- zdrowie i dobrobyt<br />
<strong>Potwierdzone również zostało ekonomiczne oddziaływanie. Autorzy raportu potwierdzili oddziaływanie sektora kultury na: </strong><br />
- poziom zatrudnienia (wpływ pośredni lub bezpośredni)<br />
- przyciągnięcie zwiedzających, dzięki atrakcjom turystycznym</p>
<p>Badacze uznali, że ekonomiczne oddziaływanie sektora kultury nie jest w pełni rozpoznane, ze względu na niedostatek narzędzi metodologicznych i niepełne dane. Podkreślali jednak konieczność prowadzenia dalszych badań nad społeczno-ekonomicznym oddziaływaniem sektora kultury i  uwidocznieniem zależności przyczynowo-skutkowej między sektorem kultury a gospodarką. Postulowane dalsze badania społecznego<br />
i gospodarczego wpływu autorzy raportu uznali za priorytetowe.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.muzeoblog.org/2009/05/11/muzea-archiwa-i-biblioteki-%e2%80%93-osrodki-spolecznego-i-ekonomicznego-oddzialywania/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nowoczesne zarządzanie muzeum i przemiana społeczna</title>
		<link>http://www.muzeoblog.org/2009/05/04/nowoczesne-zarzadzanie-muzeum-i-przemiana-spoleczna/</link>
		<comments>http://www.muzeoblog.org/2009/05/04/nowoczesne-zarzadzanie-muzeum-i-przemiana-spoleczna/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 May 2009 07:21:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sebastian Wacięga</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ciekawe publikacje]]></category>
		<category><![CDATA[Muzea i wystawy]]></category>
		<category><![CDATA[Organizacje]]></category>
		<category><![CDATA[komunikacja]]></category>
		<category><![CDATA[książka]]></category>
		<category><![CDATA[marketing]]></category>
		<category><![CDATA[MATRA]]></category>
		<category><![CDATA[muzeum]]></category>
		<category><![CDATA[odbiorca]]></category>
		<category><![CDATA[organizacja i zarządzanie]]></category>
		<category><![CDATA[przedsiębiorstwo]]></category>
		<category><![CDATA[społeczeństwo]]></category>
		<category><![CDATA[wpływ społeczny]]></category>
		<category><![CDATA[zarządzanie]]></category>
		<category><![CDATA[zarządzanie projektami]]></category>
		<category><![CDATA[zarządzanie strategiczne]]></category>
		<category><![CDATA[zmiana społeczna]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.muzeoblog.org/?p=1053</guid>
		<description><![CDATA[Książka pt. „Nowoczesne zarządzanie muzeum” jest podsumowaniem współpracy polskich i holenderskich pracowników muzeów w programie MATRA , realizowanym w latach 1999-2007. Publikacji przyświecała myśl, że główną rolą muzeów jest dzisiaj wywieranie wpływu na „kulturowy rozwój społeczeństwa.” MATRA, która oznacza w języku holenderskim „przemianę społeczną” była cyklem działań mających na celu tworzenie kapitału ludzkiego w celu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.muzeoblog.org/wp-content/uploads/2009/05/matra_okladka1.jpeg" alt="matra_okladka1" title="matra_okladka1" width="241" height="295" class="alignleft" /> Książka pt. „Nowoczesne zarządzanie muzeum” jest podsumowaniem współpracy polskich i holenderskich pracowników muzeów w programie <a href="http://www.matramuzea.org.pl/strona.php?grupa=oprojekcie">MATRA </a>, realizowanym w latach 1999-2007. Publikacji przyświecała myśl, że główną rolą muzeów jest dzisiaj wywieranie wpływu na „kulturowy rozwój społeczeństwa.” MATRA, która oznacza w języku holenderskim „przemianę społeczną” była cyklem działań mających na celu  tworzenie kapitału ludzkiego w celu usprawniania działalności instytucjonalnej i wzmocnienia obywatelskiego społeczeństwa. Do tak postawionych celów konieczne są nowoczesne metody zarządzania i poszukiwanie rozwiązań wystawienniczych, które budują relację, dialog między muzeum a zwiedzającym. Nowoczesne organizacje powinny cechować „otwartość na zmiany i nowe postrzeganie rzeczy”, tak by umiały dostrzegać i reagować na społeczne potrzeby.  W książce m. in.:<br />
- zarządzanie strategiczne<br />
- marketing<br />
- zarządzanie projektami<br />
<span id="more-1053"></span><br />
Na otwierające publikację pytanie „czym jest muzeum?” pada  odpowiedź, że muzeum  jest instytucją niedochodową, ale prowadzoną jak przedsiębiorstwo. Muzeum jest przedsiębiorstwem zarządzającym kolekcjami, organizującym zajęcia i wydarzenia dla szerokiej publiczności. Muzea są również instytucjami zaufania publicznego, służącymi „temu by w sposób najprostszy dostępny dla wszystkich oraz zgodnie ze współczesnym stanem wiedzy, przybliżać problematykę, którą się zajmują.”<br />
W książce przedstawiono w sposób praktyczny i przejrzysty zagadnienia z zakresu zarządzania strategicznego (formułowanie misji muzeum, rozpoznanie interesariuszy, analiza SWOT, budowanie planów rozwoju instytucji, zarządzanie zbiorami, plany i sposoby pracy z odbiorcami oferty muzeum – zwiedzającymi i odbiorcami instytucjonalnymi.<br />
Osobne miejsce poświęcono problematyce marketingu, czyli komunikacji muzeum z otoczeniem i konkurowania o czas wolny odbiorców z innymi organizacjami.  Autorzy postulowali  zachowanie spójności  między misją muzeum a jego promocyjnymi działaniami  oraz konieczność badań potrzeb odbiorców. Jednym z przydatnych narzędzi badania odbiorców może być Internet. Jego wykorzystanie pozwala na relatywnie niedrogie i oryginalne promowanie wystaw jak czyni to <a href="http://www.museon.nl/">Museon</a> w Hadze, który przy okazji jednej z wystaw stworzył swego rodzaju <a href="http://www.jouwwereldmijnwereld.nl">grę internetową</a> umożliwiającą tworzenie własnego świata, z jego mieszkańcami i krajobrazami. Zabawa była okazją do poznawania muzeum i atrakcyjnego przekazywania wiedzy. Innym przykładem jest zamieszczona w internecie gra, która towarzyszyła wystawie o wyspie <a href="http://www.aldabra.nl">Aldabra </a>w sąsiedztwie Seszeli, która niejako przedłużała wizytę w muzeum.<br />
W książce przedstawiona została również specyfika zarządzania projektami w muzeum oraz publikacje  pracowników muzeów dzielą się swoimi refleksjami, spostrzeżeniami i doświadczeniami wyniesionymi projektu.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.muzeoblog.org/2009/05/04/nowoczesne-zarzadzanie-muzeum-i-przemiana-spoleczna/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
