W zeszły wtorek z moim przyjecielem Basem podjęliśmy próbę zdobycia kopca Piłsudskiego na monocyklach. Wyruszyliśmy z Salvatoru, minęliśmy kopiec Kościuszki i przez lasek wolski dotarliśmy do celu. Po drodze zrobiliśmy sobie przerwę na zwiedzanie ogrodu zoologicznego.
Myślę, że zoo jest w pewien sposób zbliżone do muzeum – jest to też rodzaj ekspozycji. Pod tym kątem patrzyłem na ogród. Zwiedza się miło, przestrzeń zadbana i elegancka, opisy czytelne. Oprócz suchych faktów opisujących zwierzaki, w wielu miejscach dodane są też ciekawostki (np. że tylko około 1 na 20 ataków tygrysa kończy się sukcesem, a hiena spełnia w ekosystemie ważną funkcje sanitarną). Szczególnie długo zatrzymaliśmy się przy terrarium z kameleonem. Mój towarzysz przeprowadził eksperyment, żeby sprawdzić jakiego rodzaju bodźce kameleon rejestruje przez swoje słupkowate oczy. Okazało się, że reaguje na ruch. Przy okazji wyszło na jaw, że każdym okiem jest w stanie śledzić inny obiekt – jeśli macha mu się przed nosem dwoma rekami to prawym patrzy na jedną a lewym na drugą… Zgłupiał dopiero kiedy ja przyłączyłem się do badań i musiał śledzić ruch 4 obiektów, wtedy zbladł… Ze zmysłami spotkaliśmy się też w pawilonie zwierząt nocnych – te z kolei rozwinęły wiele sposobów na to, jak radzić sobie bez światła. Z jednej strony „ćwierkały” nietoperze, z drugiej przysłuchiwały się temu małe liski z ogrooomnymi uszami…
Po tej wycieczce przyszedł mi do głowy pomysł stworzenia w zoo ścieżki tematycznej, poświęconej zmysłom – sposobom jakie maja zwierzęta na postrzeganie świata. W skład ścieżki mogłyby wchodzić tablice wyjaśniające jaki zmysł u kogo dominuje i czemu służy, urządzenia pozwalające spojrzeć na świat oczami pszczoły, kota itp. albo usłyszeć tak jak lisek pustynny. Wreszcie we współpracy z politechniką można by było zaprezentować nowoczesne czujniki – sensory, które wykorzystują podobne zjawiska fizyczne jak nietoperze czy kameleon… Przykładem takich urządzeń (a zarazem potencjalnym eksponatem) może być zestaw klocków LEGO MINDSTORMS przeznaczony do konstruowania robotów.
ps. jednak szkoda wilków, orła i innych stworzeń, które umiłowały przestrzeń a są tam pozamykane w klatkach.
foto by: whurleyvision 
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
Ciekawy program edukacyjny dla dzieci i młodzieży stworzyło Muzeum Pałac w Wilanowie. Pełen spis usług edukacyjnych jakie świadczą, zamieszczono w informatorze edukacyjnym. Można wśród nich znaleźć ciekawą grę terenową „Kółko i Krzyżyk” organizowaną w parku pałacowym. Ofertę realizował dział edukacji, którego pracownicy na lato wyprowadzili się z muzeum do namiotu wystawionego w parku. Oprócz nich pracowali przy tym wolontariusze oraz zewnętrzni animatorzy.
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
Utwór otwierający album pt. „Muzeum”
w wykonaniu J. Kaczmarskiego,
P. Gintrowskiego, Z. Łapińskiego
Szturmują bramy! Kłódek trzask!
Ze wszystkich stron rozgrzane twarze!
Straż puszcza pod naciskiem mas!
Wpadają w chłodne korytarze
Wołając – Czas! Już czas! Już czas!
Gną się parkiety pod naporem,
Zrośnięte otwierają drzwi,
Wśród rzeźb, obrazów i ubiorów
Z przepisów barwna ciżba drwi
I woła – Wzoru! Wzoru! Wzoru!
Muzeum wszystkich nie pomieści,
Więc idą przez pamiątek zbiór,
A ci, co raz już całość przeszli,
Z powrotem zamykają sznur
Wołając – „Treści! Treści! Treści!”
Patrzą na szable, katafalki,
Procesje zamienionych w lód,
Błamy sztandarów rozpostartych,
Wybrzmiałych pieśni zwoje nut
I krzyczą – Walki! Walki! Walki!
I cisza tej zapada miary
Gdy nagle wiedzą, czego chcą
Ci, którym przeznaczono mary,
A którzy o swe życie drżą,
Ale wołają – Wiary!
- Ofiary… – echem mury drwią.
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
Link do bardzo ciekawych działań z Anglii: Killhope tops for kids, tam trwa kampania “Kids in Museum”. Cytowany artykuł pokazuje małe regionalne muzeum, a także ideę certyfikowania, nadawania nagrody, tu- muzeum przyjaznego dzieciom. Ciekawa jestem, co Wy na to. A przy okazji po raz kolejny widzę, jak ważną rzeczą jest, żeby się przebierać w efektowne stroje i robić dobre zdjęcia. [Łucja]
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
Oto przykład wystawy z tezą: Creationist museum czyli muzeum kreacjonizmu. Tutaj kluczem może być kontrowersyjność tematu. Hasło muzeum brzmi: Prepare to Believe. Odbiór wystawy faktycznie wymaga wiary, gdyż w sposób poprawny z muzealnego punktu widzenia, prezentowane są tam treści sprzeczne z obecnym stanem wiedzy… W muzeum można zobaczyć replikę Arki Noego, mapy prezentujące zasięg biblijnego potopu i woskowe figury Adama i Ewy, a także pomnik nagrobny dedykowany teorii ewolucji.
O Muzeum Kreacjonizmu można poczytać w The Guardian i w Museum Magazine (AAM)
Foto: the justified sinner
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
Questing to ciekawa technika tworzenia gier terenowych, budowania narracji i wciągania publiczności do zabawy. Myślę, że niektóre z proponowanych tu rozwiązań mogą znaleźć zastosowanie przy tworzeniu programów muzealnych, zwłaszcza dla dzieci. Fragment książki tutaj: Questing: A Guide to Creating Community Treasure Hunts
Powiadom znajomych:
wykop
|
facebook
|
delicious
|
